推動職業教育高質量發展關鍵在破除深層次機制體制障礙

2021-10-18 16:29:45

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近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》(以下簡稱《意見》),要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。(10月12日 新華社)


《意見》是職業教育改革發展的又一綱領性文件,文件重申了職業教育的重要性,強調了職業教育的地位,指出了職業教育的發展前景。黨的十八大以來,為加快發展現代職業教育,黨和國家出臺了一系列政策文件,取得了明顯的效果,但同時也應當看到,職業教育改革發展的深層次矛盾依然存在。


推動現代職業教育高質量發展,關鍵是破除職業教育改革發展的深層次體制機制障礙。結合《意見》精神,可從以下方面著手:


建立現代職業教育體系。作為一種類型教育,職業教育理當打通上升通道,建立貫通中等職業教育、高等職業教育、職業本科教育培養模式,建立完整的教育體系。要提升中等職業教育辦學質量,推進高等職業教育提質培優,穩步發展職業本科教育。要充分挖掘職業教育辦學形態靈活多樣、辦學內容豐富多彩的優勢,著力打造職業教育類型教育特色。


加大職業教育經費投入。為了助推職業教育發展,我國加快修訂職業教育法,建立健全政府投入為主、多渠道籌集職業教育經費的機制,優化教育支出結構,新增教育經費向職業教育傾斜。這一系列舉措進一步強化了職業教育與普通教育同等重要的地位,為職業教育高質量發展提供了強有力的保證。


提高技術技能人才的社會地位。打通就業、落戶職稱評審等方面的壁壘,讓職校畢業生與普通高校畢業生享受同等待遇,加大技術技能人才薪酬激勵力度,表彰獎勵在職業教育工作中取得成績的單位和個人,這些舉措得到廣泛支持。技能人才的待遇提高了,職業教育的出口暢通了,職業教育才能回歸到高質量發展的命題上。


今年4月,全國職業教育大會召開。習近平總書記對職業教育工作作出重要指示,強調加快構建現代職業教育體系,培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。實現這一目標,要扎扎實實抓好職業教育,努力推動職業教育高質量發展。這是職業教育發展的必然趨勢,也是新時代社會經濟發展的必然要求。


(作者葛昌明,蒲公英評論特約評論員。此為蒲公英評論網站首發作品,轉載請務必標注來源,違者必究。)

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